domingo, 12 de maio de 2013

Método de alfabetização - Lição 1 - Caracteres de dedos



A partir de agora, apresentaremos também o método de alfabetização em "escrita SEL", que nós desenvolvemos.



Nós começamos a ensinar a escrita SEL pelos cinco caracteres de dedos. Para crianças, podemos utilizar uma história para apresentar esses caracteres de maneira interessante. 





A descoberta dos dedos

Adriana Lessa-de-Oliveira


História infantil criada dentro do projeto de extensão “Alfabetização de surdos em LIBRAS: projeto piloto de ensino da escrita SEL”, vinculado ao projeto de pesquisa “Inclusão de pessoas surdas no mundo letrado: proposta de criação de um sistema de escrita para LIBRAS e de métodos de alfabetização em LIBRAS e em português para pessoas surdas” (UESB/FAPESB/CNPQ).




Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB
Em parceria com a Escola de Educação Especial Lions Clube




Os dedos da mão são cinco irmãos,

os quais imaginavam que eram idênticos uns aos outros.





Eles faziam sempre as mesmas coisas.

Se um se curvava, os outros também se curvavam.





Para pegar objetos todos faziam o mesmo movimento juntos.





Um dia, um dos cinco dedos ficou machucado,

ele sofreu um corte e começou a sangrar.

Neste momento, os cinco dedos perceberam

que eles não eram iguais, pois apenas um deles se machucara.






Foi um grande susto para os dedos
descobrir que eles não eram iguais aos irmãos.
Era estranho ver que eles eram, na verdade, muito diferentes.
Assim, eles entenderam que cada um tinha a sua identidade própria.




Agora os cinco dedos estavam com um grande problema.
Eles precisavam se identificar, mas lhes faltava um nome,
um sinal. Faltava-lhes uma marca que os identificasse.






Então cada dedo escolheu a sua marca.






E eles perceberam que podiam fazer movimentos diferentes.





Enfim, os cinco dedos descobriram que eles eram de fato diferentes e independentes, embora fossem irmãos.
Cada um era um ser único, um ser individual.






EXERCÍCIO


1) Una  as letras (marcas)  dos dedos  com seu dono.


) Cubra as letrinhas pontilhadas e continue preenchendo a linha com a mesma letra. 


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